पाठ्यक्रमविवरणम्
आरामदायकस्य पारम्परिकस्य एशियाई-प्रशंसक-ब्रश-मुखमालिशस्य फलस्वरूपं ऐंठन-मुख-विशेषताः विलीनाः भवन्ति, मुख-त्वक्-लोचना वर्धते, पुनः यौवन-रूपं च प्राप्नोति शरीरे आत्मा च सकारात्मकः प्रभावः भवति । एकः वृद्धावस्थाविरोधी उपचारः एकेन स्फूर्तिदायकेन पुनः सजीवीकरणेन च मालिशेन सह संयुक्तः यः विशेषम् अनुभवं प्रदाति तथा च सर्वान् इन्द्रियान् प्रभावितं करोति।
मालिशस्य नियमितप्रयोगानन्तरं गभीराः अपि कुरुकाः दृश्यमानरूपेण स्निग्धाः भवन्ति । आर्गनतैलस्य उपचारः तथा च मुखमालिशार्थं विशेषरूपेण निर्मितस्य सोडालाइट् खनिजपत्थरस्य उपयोगः कोशिकानां नवीकरणं पुनः सजीवं करोति तथा च त्वचायाः वृद्धत्वं निवारयितुं प्रभावी सहायतां ददाति। विशेषमालिशविधिनाम् प्रयोगानन्तरं वयं अधिकतमं लाडनं कर्तुं प्रशंसकब्रशस्य साहाय्येन वास्तविकं शान्तं, जलनिकासीं च उपचारं दद्मः। मालिशस्य अन्ते सर्वेषां मुखमालिशानाम् अन्ते इव वयं सम्पूर्णं चिकित्सां मुखवेष्टनेन मुकुटं स्थापयामः ।
अनलाईन-प्रशिक्षणस्य समये भवन्तः यत् प्राप्नुवन्ति :
अस्य पाठ्यक्रमस्य विषयाः
भवन्तः किं ज्ञास्यन्ति : १.
प्रशिक्षणे निम्नलिखितव्यावसायिकशिक्षणसामग्रीः सन्ति।
पाठ्यक्रमस्य कालखण्डे वयं न केवलं तकनीकाः प्रस्तुतामः, अपितु २० वर्षाणाम् अधिकेन व्यावसायिक-अनुभवेन सह वयं स्पष्टतया व्याख्यास्यामः यत् उच्चस्तरस्य मालिशं कर्तुं किं-कथं-किमर्थं च कर्तव्यम् इति।
यस्य मनसि भवति तस्य पाठ्यक्रमः सम्पन्नः भवितुम् अर्हति!
भवतः प्रशिक्षकाः

आन्द्रिया इत्यस्याः विभिन्नेषु पुनर्वासेषु, कल्याणमालिशेषु च १६ वर्षाणाम् अधिकः व्यावसायिकः शैक्षिकः च अनुभवः अस्ति । तस्याः जीवनं निरन्तरं शिक्षणं विकासं च अस्ति । तस्याः मुख्यं व्यवसायं ज्ञानस्य, व्यावसायिक-अनुभवस्य च अधिकतमं स्थानान्तरणं भवति । सा सर्वेभ्यः मालिशपाठ्यक्रमस्य अनुशंसा करोति, येषु करियरप्रारम्भकरूपेण आवेदनं कुर्वन्ति तथा च ये योग्यमालिशकर्तारः, स्वास्थ्यसेवाकर्मचारिणः, सौन्दर्य-उद्योगस्य कार्यकर्तारः च सन्ति ये स्वज्ञानस्य विस्तारं कर्तुम् इच्छन्ति, स्वस्य करियरस्य निर्माणं कर्तुम् इच्छन्ति च
विश्वस्य २०० तः अधिकेषु देशेषु तस्याः शिक्षायां १२०,००० तः अधिकाः जनाः भागं गृहीतवन्तः ।
पाठ्यक्रमविवरणम्

$84
छात्र प्रतिक्रिया

महान् कल्याणचिकित्सा! अहं प्रसन्नः अस्मि यत् अहं पाठ्यक्रमं सम्पन्नवान्। मूल्यस्य योग्यम् !

सौन्दर्य-उद्योगे एकः श्रमिकः इति नाम्ना अहम् अस्य पाठ्यक्रमस्य विशेषं अद्वितीयं च अन्विष्यमाणः आसम्। सस्ताः उत्तमः च पाठ्यक्रमः। तस्य प्रत्येकं निमेषं मम प्रियम् आसीत्।

साधु यत् कोऽपि प्रशिक्षणं सम्पन्नं कर्तुं शक्नोति तथा च अन्येषु विषयेषु मुखस्य शरीररचनाविज्ञानं त्वक्शरीरविज्ञानं च शिक्षितुं समर्थः अभवम्। सैद्धान्तिकः व्यावहारिकः च भागः अतीव रोचकः आसीत् ।

पाठ्यक्रमस्य कालखण्डे अहं सुलभतया उपयोक्तुं शक्यमाणैः साधनैः सह कार्यं कर्तुं शिक्षितवान् ।