पाठ्यक्रमविवरणम्
सक्रियरूपेण क्रीडां कुर्वन्ति, निषण्णजीवनशैलीं च यापयन्ति, तेषां शरीरे प्रायः अकारणमिव वेदना भवति । अवश्यं एतेषां अनेकाः स्रोताः भवितुम् अर्हन्ति, परन्तु बहुषु सन्दर्भेषु मांसपेशीषु निर्मितानाम् उत्प्रेरकबिन्दून्, तनावबिन्दुनाञ्च विषयः भवति ।
उद्दीपकबिन्दुः किम् ?
मायोफैशियल-उत्प्रेरकबिन्दुः लघुस्नायुतन्तुखण्डे पृथक्कृतं कठोरता भवति, यत् मुख्यतया मांसपेशी-उदरस्य केन्द्रस्य (केन्द्रीय-उत्प्रेरकबिन्दु) परितः ग्रन्थिरूपेण अनुभूयते बिन्दवः लघु उल्टाः, कठोर "स्पेगेटी" खण्डाः, अथवा लघु, बेर-आकारस्य, आकारस्य च कुब्जरूपेण अनुभूयन्ते । न सर्वेषां अङ्गुली अवश्यमेव पर्याप्तं संवेदनशीलं भवति यत् अनुभवं विना बम्प-आधारित-बिन्दून् अन्वेष्टुं शक्नोति, परन्तु आत्म-उपचारेण भवन्तः भ्रष्टं गन्तुं न शक्नुवन्ति, यतः ट्रिगर-बिन्दुः निपीडितः सन् सर्वदा दुःखं प्राप्नोति अतः ट्रिगर बिन्दुग्रन्थिः कठिनस्नायुतन्तुनां भागाः सन्ति ये आरामं कर्तुं न शक्नुवन्ति, वर्षाणां यावत् अपि निरन्तरं संकुचिताः भवन्ति । दत्ता मांसपेशी प्रायः सहानुभूति-तंत्रिका-तन्त्रात् अशुद्धसन्देशैः प्रभाविता भवति । एते संवेदनशीलाः भागाः शरीरस्य कस्मिन् अपि मांसपेशीषु विकसितुं शक्नुवन्ति, परन्तु ते अधिकतया शरीरस्य सक्रियतमस्नायुषु केन्द्रे दृश्यन्ते -- श्रोणिः, नितम्बः, स्कन्धः, कण्ठः, पृष्ठं तनावबिन्दवः मांसपेशीसमन्वयं परिश्रमं च बाधन्ते, येन भारप्रशिक्षणस्य, चपलतायाः, हृदयप्रशिक्षणस्य च प्रभावः न्यूनीकरोति ।
दुर्भाग्येन ट्रिगर-बिन्दवः किमपि कारणेन भवितुं शक्नुवन्ति ।
प्रत्यक्षसक्रियीकरणकारणानि :
अप्रत्यक्षसक्रियीकरणकारणानि :
उत्प्रेरकबिन्दवः शारीरिकहस्तक्षेपस्य प्रतिक्रियां ददति, परन्तु अन्यत् किमपि "लघु" वस्तूनि च न कुर्वन्ति । सकारात्मकचिन्तनं, ध्यानं, आरामः च किमपि प्रयोजनं न कुर्वन्ति। परन्तु भौतिकप्रभावाः अपि उपयोगिनो न भविष्यन्ति यदि ते अत्यन्तं व्यापकाः सन्ति तथा च उत्प्रेरकबिन्दुं प्रभावितं कर्तुं पर्याप्तं विशिष्टाः न सन्ति। केवलं प्रसारणं यथा, न साहाय्यं करिष्यति, अपि च स्थितिं दुर्गतिम् अपि कर्तुं शक्नोति । शीतं, तापः, विद्युत्-उत्तेजनं, वेदना-निवारकाणि च अस्थायीरूपेण लक्षणानाम् उपशमनं कर्तुं शक्नुवन्ति, परन्तु ट्रिगर-बिन्दुः न गमिष्यति । विश्वसनीयपरिणामानां कृते शारीरिकचिकित्सा प्रत्यक्षतया ट्रिगर-बिन्दुं लक्ष्यं कर्तव्या ।
ट्रिगर बिन्दु गहनमालिश चिकित्सा
उत्प्रेरकबिन्दुचिकित्सायाः सफलता चिकित्सकस्य विकिरणितवेदनाम् अवगन्तुं शक्नुवन् उत्प्रेरकं उत्प्रेरकबिन्दुं च अन्वेष्टुं न केवलं वेदनायाः स्थानं परीक्षितुं शक्नुवन् इति निर्भरं भवति वेदनाक्षेत्रस्य पोषणं भिन्नस्नायुषु शयितैः अनेकैः उत्प्रेरकबिन्दुभिः अपि न असामान्यम् । बिन्दवः प्रायः कदापि शरीरस्य परं पार्श्वे विकिरणं न कुर्वन्ति अतः उत्प्रेरकबिन्दुः अपि वेदनायाः पार्श्वे एव अवश्यं द्रष्टव्यः ।
स्वास्थ्य-सौन्दर्य-उद्योगे कार्यं कुर्वतां सर्वेषां व्यावसायिकानां कृते वयं ट्रिगर-पॉइण्ट्-चिकित्सां अनुशंसयामः, भवेत् ते मालिशकर्तारः, प्राकृतिकचिकित्सकाः, भौतिकचिकित्सकाः, सौन्दर्यचिकित्सकाः, अथवा कोऽपि यः शिक्षितुम्, विकासं च कर्तुम् इच्छति, यतः तेषां एतत् ज्ञानं वर्तते, अतः यदि वयं स्मः | कुत्र कथं च संचालितव्यमिति अवगतः : १.
- रोगस्य शारीरिकवेदनाम् अपातुं शक्नुमः
- भवतः प्रतिबन्धितगतिषु वयं सुधारं कर्तुं शक्नुमः
- वयं भवतः शारीरिकदशां सुधारयितुम् अर्हति
- स्नायुस्पन्दनं निवारयितुं शक्नुमः
- अस्माकं शरीरे सकारात्मकः प्रभावः भवति, येन शरीरस्य स्वचिकित्साप्रक्रियाः आरभ्यन्ते
अनलाईन-प्रशिक्षणस्य समये भवन्तः यत् प्राप्नुवन्ति :
<>इतिअस्य पाठ्यक्रमस्य विषयाः
भवन्तः किं ज्ञास्यन्ति : १.
प्रशिक्षणे निम्नलिखितव्यावसायिकशिक्षणसामग्रीः सन्ति।
पाठ्यक्रमस्य कालखण्डे वयं न केवलं तकनीकाः प्रस्तुतामः, अपितु २० वर्षाणाम् अधिकेन व्यावसायिक-अनुभवेन सह वयं स्पष्टतया व्याख्यास्यामः यत् उच्चस्तरस्य मालिशं कर्तुं किं-कथं-किमर्थं च कर्तव्यम् इति।
यस्य मनसि भवति तस्य पाठ्यक्रमः सम्पन्नः भवितुम् अर्हति!
भवतः प्रशिक्षकाः
आन्द्रिया इत्यस्याः विभिन्नेषु पुनर्वासेषु, कल्याणमालिशेषु च १६ वर्षाणाम् अधिकः व्यावसायिकः शैक्षिकः च अनुभवः अस्ति । तस्याः जीवनं निरन्तरं शिक्षणं विकासं च अस्ति । तस्याः मुख्यं व्यवसायं ज्ञानस्य, व्यावसायिक-अनुभवस्य च अधिकतमं स्थानान्तरणं भवति । सा सर्वेभ्यः मालिशपाठ्यक्रमस्य अनुशंसा करोति, येषु करियरप्रारम्भकरूपेण आवेदनं कुर्वन्ति तथा च ये योग्यमालिशकर्तारः, स्वास्थ्यसेवाकर्मचारिणः, सौन्दर्य-उद्योगस्य कार्यकर्तारः च सन्ति ये स्वज्ञानस्य विस्तारं कर्तुम् इच्छन्ति, स्वस्य करियरस्य निर्माणं कर्तुम् इच्छन्ति च
विश्वस्य २०० तः अधिकेषु देशेषु तस्याः शिक्षायां १२०,००० तः अधिकाः जनाः भागं गृहीतवन्तः ।
पाठ्यक्रमविवरणम्
$84
छात्र प्रतिक्रिया
मम बहवः समस्याग्रस्ताः अतिथयः सन्ति येषां बद्धस्नायुषु व्यावसायिकचिकित्सायाः आवश्यकता वर्तते। मया विस्तृतं सैद्धान्तिकं व्यावहारिकं च ज्ञानं प्राप्तम्। धन्यवादा।
मया सम्यक् विस्तृतं च शिक्षणसामग्री प्राप्ता, भिडियो द्रष्टुं मम कृते पूर्णविश्रामः आसीत्। मम अतीव रोचते स्म।
एतादृशे अनुकूले मूल्ये प्रशिक्षणस्य प्रवेशः प्राप्तः इति अहं प्रसन्नः अस्मि। अहं यत् ज्ञातवान् तत् मम कार्ये बहु सम्यक् उपयोक्तुं शक्नोमि। अग्रिमः पाठ्यक्रमः लसिकामालिशः भविष्यति, यत् अहं भवतः शिक्षितुम् इच्छामि।
अहं मम अन्येषु मालिशसेवासु सुन्दरं समायोजयितुं समर्थः अभवम्। अहं अतीव प्रभावी चिकित्सां ज्ञातुं समर्थः अभवम्। पाठ्यक्रमेण न केवलं व्यावसायिकः अपितु व्यक्तिगतविकासः अपि आगतवान् ।
प्रशिक्षणकाले वयं बहुविधविषयान् आच्छादितवन्तः। शैक्षिकसामग्री व्यापकं उच्चगुणवत्ता च अस्ति, अस्माभिः शरीरस्य शरीररचनाविज्ञानं विस्तरेण गृहीतम् । मम व्यक्तिगतः प्रियः फास्सिया सिद्धान्तः आसीत् ।
